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Programa de Alfabetización Informacional en Salud

PROBLEMA / SITUACIÓN / CONTEXTO Los directivos, trabajadores de la salud y de la información no tienen las capacidades y habilidades básicas que les permitan de manera consciente enfrentar sus problemas individuales y colectivos, usando las fuentes y los recursos de información de que disponen.

Talleres motivacionales de alfabetización informacional

Existe consenso sobre la importancia cardinal del manejo de la información para poder tomar decisiones adecuadas en el cumplimiento de nuestras misiones individuales y colectivas dentro del Sistema Nacional de Salud.

La Alfabetización Informacional es un proceso dirigido a desarrollar competencias núcleo en los trabajadores de la salud, para que puedan saber cuándo y por qué necesitan información, dónde encontrarla, cómo evaluarla, utilizarla y comunicarla de manera ética.

Este curso de alfabetización informacional responde a la necesidad de motivar a dirigentes, trabajadores de la información y profesionales de la salud en cuanto al logro de competencias para la gestión de información en salud.

OBJETIVO

Propiciar la formación de líderes territoriales para consolidar el desarrollo del Programa de Alfabetización Informacional en Salud.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Que los participantes dominen los principales conceptos asociados al Programa de Alfabetización Informacional (alfabetización informacional, gestión de la información, fuentes de información, competencias núcleo, organización de la información, aprendizaje, trabajo en equipo).

• Que los participantes discutan la propuesta de competencias núcleo en materia de información en salud para el Sistema Nacional de Salud y elaboren ejemplos concretos para sus contextos.

• Que los participantes puedan identificar problemas y necesidades de información en el contexto de la salud y en sus contextos específicos.

• Que los participantes conozcan el manejo de las principales fuentes de información y el lugar de la BVS en el contexto del Sistema Nacional de Salud.

• Que los participantes dominen el uso de herramientas y servicios básicos para el trabajo en la red Infomed.

CONTENIDOS

• Organización de la Alfabetización Informacional con la estrategia de Infomed 2.0.

• Competencias núcleo para el acceso y uso de la información.

• Habilidades informacionales: siguiendo el modelo Big6.

• La aplicación de la alfabetización informacional

• Integración de la alfabetización informacional en la toma de decisiones en salud.

• De la competencia informacional a la gestión del conocimiento.

• Gestores de contenidos en la alfabetización informacional.

• Organizaciones de aprendizaje.

• De la educación de usuarios a la alfabetización informacional.

• UVS: Las TIC al servicio del aprendizaje.

REQUISITO

Ser miembro de la Red de Bibliotecas del Sistema Nacional de Salud o profesor de Ciencias de la Salud.

BIBLIOGRAFÍA

Se suministrará a los participantes una biblioteca digital de Alfabetización Informacional y videotutoriales del manejo de los gestores de contenido.

DURACIÓN Y MODALIDAD

Modalidad: presencial Sede: Centros Provinciales de Información de Ciencias Médicas.

Estrategia docente: el curso cuenta con elementos expositivos y con una parte práctica fundamental para lograr habilidades en gestores de contenidos.

Medios de enseñanza que se utilizarán durante el desarrollo de la actividad: proyector de presentaciones y computadora.

Organización, calendario y duración del curso.

El curso se imparte intensivamente durante 3 sesiones de mañana y tarde; en total, 24 horas. Además de 16 horas de práctica grupal para la elaboración del proyecto de evaluación de contenidos.

Número de plazas a matricular: 30.

EVALUACIÓN

La evaluación se realizará en forma grupal (groupware), aplicando los conocimientos impartidos asociados a la actitud para compartirlos, demostrando las habilidades adquiridas en la aplicación de los gestores de contenidos.

CRÉDITOS

La evaluación satisfactoria y la asistencia confieren 2 créditos.

PROFESORES Y MINICURRÍCULUM

Dr. Roberto Zayas Mujica. (Infomed/CNICM)

Doctor en Medicina. Especialista de II Grado en Pediatría. Diplomado en Gestión de Información en Salud. Coordinador del Programa de Alfabetización Informacional en Salud Ha participado en 38 eventos científicos nacionales e internacionales, en los que ha presentado 33 trabajos. Posee 16 publicaciones en revistas nacionales digitales y videoconferencias. Es miembro de la Sociedad Cubana de Pediatría.

Correo electrónico: robertox@infomed.sld.cu

Lic. María de las Mercedes Fernández Valdés. (Infomed/CNICM)

Licenciatura en Información Científico-Técnica y Bibliotecología Diplomada en Gestión de Información en Salud Años de experiencia en la actividad de documentación: 19 años Ha participado en 14 eventos científicos nacionales e internacionales, en los que ha presentado 4 trabajos. Posee 3 publicaciones en revistas nacionales. Participa en 2 proyectos de investigación.

Correo electrónico: mercy@infomed.sld.cu

por Roberto ZayasÚltima modificación 20/05/2008 11:48

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