Cursos en Ciencias de la Salud

Desarrolla habilidades para el manejo adecuado de la información en ciencias de la salud. Incluye la identificación de la necesidad de información, la localización y acceso, organización, evaluación y uso ético de la información.

Marco teórico definido por el  conjunto de ideas, procedimientos y teorías que sirven a un investigador para llevar a término su actividad.

En el curso se explica que es el  marco teórico conceptual, que es el marco teórico referencial y las diferencias entre ambos, además, la relación de ambos con la investigación.

Objetivo general :

  Proporcionar conocimientos básicos sobre la drogadicción, un desafío de salud pública que produce alto costo humano y social, para facilitar su prevención, detección temprana y apoyo en tratamiento y reducción de daños.

Objetivos específicos: 

• Definir qué es la drogadicción y distinguirla de otros usos no problemáticos de sustancias.
• Describir conceptos clave: consumo, abuso, dependencia, tolerancia, retirada y recaídas.
• Explicar las categorías principales de sustancias y sus posibles efectos en la salud física y mental, abundando en los mecanismos de acción sobre el organismo humano.
• Identificar factores de riesgo y protectores a nivel individual, familiar y comunitario.

Se explican las fuentes de información y su clasificación

• Conocer el proceso de generalización de resultados de investigaciones científicas.
• Utilizar los talleres de generalización como canales fundamentales de la trasmisión de tecnología.
• Culminar trabajos de investigación resolviendo los problemas que motivaron estas.

Se explica la Ciencia Abierta y el rol del bibliotecario

Tratar los problemas de la educación en las ciencias de la salud con un enfoque científico y pedagógico, dirigido a elevar la eficiencia y la eficacia de los procesos de atención de salud, docencia e investigación, a partir de las situaciones y condiciones en el área de actuación, de acuerdo con su contexto social.

Base de Datos Cochrane (Medicina Basada en Evidencias) La Biblioteca Cochrane Plus . Es la principal fuente de evidencia fiable acerca de los efectos de la atención sanitaria que existe en lengua española.

El Centro Virtual de Convenciones de Salud, Cencomed, brinda un grupo de servicios dirigidos a los especialistas del Sistema Nacional de Salud, facilita la organización y promoción de eventos.

El curso obedece a la necesidad de capacitar a los profesionales interesados en la organización, gestión y promoción de eventos. Se enfatiza en la educación a los usuarios de la correcta utilización de los servicios de promoción y gestión de eventos, y se da a conocer los procedimientos y regulaciones para la solicitud de los servicios.

Dirigido a profesionales que se inicien en proyectos de investigación.Se trata el diseño metodológico de la investigación y sus estapas.

La indización es el proceso de describir o representar el contenido temático de un recurso de información. Por medio del cual se puede obtiener un índice de términos de indización que será utilizado como herramienta de búsqueda y acceso a la información

Útil herramienta para descubrir la palabra clave que se debe utilizar para la búsqueda en todas las Bases de Datos: Técnica del análisis documental para representar y describir el contenido de los documentos, mediante conceptos principales contenidos en ellos (palabras clave) o vocabularios controlados (descriptores, términos o encabezamientos de materia), con el fin de guiar al usuario en la recuperación de los documentos que necesita)

Propósito formar profesionales con sólidos conocimientos teóricos y prácticos capaces de implementar herramientas de investigación científica y de innovación tecnológica para desarrollar el proceso de investigación a ciclo completo a partir de los problemas de salud de la mujer de mediana edad, en aras de perfeccionar su atención médica integral con enfoque social y en particular con la introducción de la perspectiva de género.

Curso de verano que abarcará aspectos relacionados con el manejo básico del laboratorio de Neuroinmunología y se combinará con conferencias impartidas por los investigadores de LABCEL y por otros especialistas de reconocido prestigio de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana, la Universidad de La Habana y la Universidad de Ciencias Informáticas. objetivos educativos: Familiarizar a los participantes con el entorno de los laboratorios clínicos Entrenar a los cursistas en el uso de herramientas propias de un laboratorio de investigación

La maestría, responde a la necesidad del MINSAP, la APS y la propia población cubana, de buscar mecanismos compensadores a las enfermedades reumáticas por medio de las investigaciones científicas al identificar los factores de riesgo que predisponen a las personas a padecer estas enfermedades, mediante proyectos de intervenciónque contribuyan a su prevención y evitar el desarrollo, discapacidad y morbilidad de las mismas, mediante la utilización del método clínico epidemiológico. objetivo educativo Investigar sobre la base del programa de la maestría las enfermedades reumáticas desde la Atención Primaria de Salud, con un pensamiento científico y el uso del método clínico y epidemiológico con vista a que se procure calidad de vida y solución a los problemas de salud.