Maestrías

La Dirección Municipal de Salud de 10 de Oct. a través de su grupo de Ciencias de la Información en su área de Gestión Documental, auspiciado por la Facultad de Ciencias de la Información y Bibliotecología de la UH, convoca a este Entrenamiento con el objetivo de desarrollar competencias para el trabajo en los servicios de información que se prestan en las bibliotecas de instituciones de salud. Unidades Temáticas:- Fuentes de Información, el documento como factor de gestión. - Procedimiento de entrada de documentos impresos. - Clasificación de documentos biomédicos. - Catalogación y descripción bibliográfica - Indización Biomédica.

Desarrollar mediante la actividad instructiva (teórico-práctica) en los educando, competencias que les permitan adecuadamente,  gestionar  la estructuración, implantación y conservación archivística, con relación a los documentos administrativos o de oficina, según las normas legislativas establecidas en nuestro país para dicho efecto, elevando así el conocimiento sobre la valoración documental que se gestiona a diario, de manera que impacte positivamente en la conservación del patrimonio documental en las instituciones de salud.

Unidades Tematicas:

Tema I: El documento como elemento vivo y su función ligada al desarrollo histórico social

Tema II: El documento de Archivo y la Diplomática como ciencia auxiliar.

Tema III: Consideraciones en la creación de los  Archivos de Gestión u Oficina.

Tema IV Composición del sistema de. Archivo en las Instituciones.

Tema  V: Herramientas de control documental  de archivo de oficina.

Teller nacional sobre enfermedades reumáticas

Objetivo. actualización y puesta al día de nuevos conceptos sobre tratamientos y epidemiología de las enfermedades reumáticas.

Dedican sus esfuerzos y recursos a la salud, seguridad y bienestar de los bebés, niños, adolescentes y adultos jóvenes.

Horario

2:00- 4:00 pm

Actualización y puesta al día de las afecciones reumáticas más frecuentes en pediatría.

Realizar una actualización sobre los aspectos relacionados con el diagnóstico, el tratamiento y la prevención del Paro cardiorrespiratorio, tomando como guía la publicación reciente de las normas ILCOR 2015, promoviendo la generalización en su aplicación.

Mostrar las experiencias y limitaciones actuales en los Programas de formación en resucitación cardiopulmonar y los resultados de su ejecución en los países de Latinoamérica.

Aumentar el nivel de información sobre enfermedades transmisibles más frecuentes en los equipos básico de trabajos en la atencion primaria

Fundamentar los elementos básicos de la Medicina Hiperbárica para su uso en el tratamiento de las enfermedades disbáricas y la oxigenación hiperbárica, a partir de la educación en el trabajo, el autoaprendizaje y el intercambio para desarrollar habilidades, modos de actuación y sistemas de valores.

Egipto fue una de las grandes naciones, que sentó las bases para el desarrollo social y científico de la humanidad.

Sería por ello esencial interiorizar en la cultura de este pueblo, cuando existe un planeta marcado por la egiptomanía, expresión del reconocimiento a la riqueza egipcia en todas las esferas.

La historia de los egipcios no empezó en esas pirámides, que han devenido en construcciones simbólicas de esta tierra, ni terminó en el mundo antiguo. Egipto es y será, como ese Nilo, inmenso, atractivo, fuente de vida y amor.

A eso se debe, que HISTARTMED lo incluyera como una línea esencial de investigación y motivación.

Gracias a la colaboración de especialistas de arte egipcio del Museo Nacional de Bellas Artes y de la embajada de esta nación en Cuba, hemos desarrollado varios cursos en estos 8 años.

Valorar la importancia de la reducción de desastres en los procesos de evaluación económica, logística y la planificación de inversiones así como fundamentar conocimientos para la superación de profesionales vinculados al área económica, especialistas en administración de salud, planificadores, personal de la logística, inversiones, mantenimiento y otros, con la visión de perfeccionar las estrategias de prevención y mitigación con mayor eficiencia ante las situaciones de desastres.

1. Realizar un abordaje de la ciencia de la demografía, relacionada con las estadísticas sanitarias.
2. Utilizar una herramienta para mejor comprensión de las estadísticas sanitarias.
3. Realizar la intrepretación adecuada a  las estadísticas de salud

El Grupo de Investigación sobre historia, arte y medicina HISTARTMED  de la Universidad Médica de La Habana  desde el año 2007, ha vinculado su quehacer a embajadas de países, cuyas culturas han tenido una impronta universal.

En el año 2015 se insertó India, como otros de nuestros puntos de atención, para acercar elementos de esta región a los seguidores de HISTARTMED y darles una valiosa información a nuestros estudiantes y profesores en la Universidad formadora de los profesionales de la salud pública.

 El curso pre-evento “India desde la historia, el arte y la medicina”, el cual contó con la valiosa colaboración de la Embajada de India en Cuba y de los especialistas en la temática de la Universidad de La Habana, despertó gran interés y tuvo una amplia participación de educandos y educadores.

Es por ello que ahora les proponemos una ampliación del mismo para mayor disfrute y adquisición de conocimientos.

Sea entonces bienvenida India con su riqueza como cultura y nación.

Profundizar en el conocimiento sobre el manejo de las ITS más frecuentes  en la consulta  dermatológica en la Atención primaria y Secundaria

Convocada por el Centro de Desarrollo Académico en Drogodependencias - CEDRO,  esta actividad de posgrado se desarrollará en La Habana el día 10 de mayo de 2016. Dirigido a los profesionales de la salud que participan en la atención al paciente adicto o con otros trastornos que afecten la salud mental de los individuos, el curso tiene como objetivos capacitar a los participantes para valorar la utilidad del Acompañamiento Terapéutico en la vinculación social y rehabilitación de las personas con padecimientos mentales, promover la detección de posibles recaídas desde el ámbito de la vida cotidiana y diseñar estrategias de contención emocional en el entorno vincular.

El taller de la Universidad Virtual de Salud (UVS) se realizará con el objetivo de que los participantes se familiaricen los servicios del portal de la UVS y el modelo de aprendizaje en red que los sustenta.

Temas:

La UVS y su modelo de aprendizaje en red
Clínica Virtual de Salud. Redes y comunidades virtuales. Red de docentes para el aprendizaje en red.
Educación Abierta y el Repositorio de recursos educativos.
Ética de la información. Catálogo de Medios Audiovisuales. Directorio de Cursos.

Horario: 9:00 am - 1:00 pm